【生貌】社区劳动展风采，校社融通新样式
10月26日上午，杭州市南肖埠小学与南肖埠社区校外劳动实践基地签约仪式在南肖埠社区党群服务中心举行，杭州市南肖埠小学林霞校长、方文广副校长参与签约仪式并就接下来校舍融通理念下的劳动教育开展方式与南肖埠社区孟旭珍书记、杭州市种业集团孟宪君总经理进行具体沟通交流，挖掘校外劳动实践基地“一米农场”的价值。
南肖埠社区的一米农场正式成为学生采风绘画、学习种植、观察植物成长的劳动实践基地，南小娃儿可以在城市之中近距离接触这些极具生活味儿的劳动，锤炼劳动品格，发挥劳动教育价值，南小劳动教育踏出了里程碑式的一步。
那么，作为校外劳动实践基地的“一米农场”里到底有什么丰富的内容？让我们跟随南小学生的视角一起去看看吧！
一、实地观察识作物
倪老师是南肖埠小学劳动教研组长，此时她正带着同学们一起去认识农场里的农作物呢。
对于生活在城市里的同学们来说，瓜果蔬菜或者出现在将洗的菜盆里，或者已经是烧好的饭菜，他们极少接触过还在土地里慢慢生长的农作物。
“这是杭椒，色彩真丰富啊！原来它还有抗风寒的效果。”
“这是大葱，这是小葱，它们名字差不多，差别可真不小。”
同学们抱着一股积极探索的劲头，认认真真地读着牌子上的介绍，仔仔细细地观察这些熟悉又陌生的农作物，他们像在读一个个故事，大自然是原创作者。
二、下地采摘小农忙
那边的叔叔阿姨要准备烧菜了，同学们赶紧帮忙：你来摘大葱，我来拔萝卜……蔬菜被拔出泥土，装进菜篮子里，同学们欢欣鼓舞，喜悦的心情在脸上是藏不住的。
南小各年级学生还进行了农田的认领，这一块块精巧的农田，将会由南小娃儿来播种希望，田地里也会落下他们劳动的汗水。
三、采风绘画有童趣
咦？农场两边怎么还挂着同学们的绘画作品？
原来几天前，曹老师带着202班的同学们来到农场里采风绘画，画笔蹁跹，同学们仔细观察眼前的蔬菜，结合自己的想法完成了一幅幅有趣生动的作品，作品中一个个灵动的蔬菜小精灵充满了童趣，也充满着孩子们对这些瓜果蔬菜的喜爱。
对于生活在城市里的同学们来说，瓜果蔬菜或者出现在将洗的菜盆里，或者已经是烧好的饭菜，他们极少接触过还在土地里慢慢生长的农作物。
“这是杭椒，色彩真丰富啊！原来它还有抗风寒的效果。”
“这是大葱，这是小葱，它们名字差不多，差别可真不小。”
同学们抱着一股积极探索的劲头，认认真真地读着牌子上的介绍，仔仔细细地观察这些熟悉又陌生的农作物，他们像在读一个个故事，大自然是原创作者。
四、宋韵美食香满堂
同学们在社区阿姨的带领下来到农场旁边制作宋韵美食：各式各样的精美水饺与香甜可口的麻薯团子。在阿姨的指导下，能干的南小娃儿很快就上手制作，经过几次尝试，大家制作出来的美食还挺像模像样的！
制作完成后，同学们品尝自己亲手制作的美食并和老师、阿姨们分享，真要为这些南小娃儿竖起大拇指
实际上，杭州市南肖埠小学2021年就开展过家校合作的劳动教育活动：劳动范儿90秒活动，让学生把自己的拿手劳动本领进行展示。而今年，南小在家校合作的基础上推进校社融通，努力打造家+校+社协同育人一种新型教育生态：解决像南小一样在主城区老学校场地不足的问题，实现场地、人力、活动等资源、空间上的共享，加强和提升孩子们在劳动过程中的体验感和获得感。
在11月中旬，南小还会结合宋韵主题，继续劳动教育周的传统活动，持续提高学生的劳动习惯、劳动意识与劳动水平，构建校社融通新样式。