建设案例

南京市第五高级中学-低碳实验空间

2023-03-03 15:03:51 nnw 69
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节能减排,是每个人的责任



环保的生活方式随处可见

与教学相结合的碳中和实验空间

值得思考和创新



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南京市第五高级中学

低碳实验空间


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以碳中和为实验基底的实验空间,通过对植物光合作用的监测,实验植物与二氧化碳含量的关系,验证在密闭环境下植物密度、植物种类对二氧化碳浓度的影响,继而锻炼学生实验策划能力,引导学生对节能减排、全球变暖的认识,对自然的敬畏。



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实验区域-实验设备

密封舱


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正在对紫苏进行实验



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体验区域-立体种植

立体栽培架

立体叶菜柱

塔培

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科普体验

重力栽培

鱼菜共生

气雾栽培

两栖观察

气象观察

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设计思路


当二氧化碳产生,植物可以通过光合作用重新将二氧化碳转化为碳和氧气。


植物在碳中和话题中,意义重大。


密封舱为主要的实验区域,结合实验具有短时效特性,不做实验时,师生则通过种植学习植物特性,通过系统管控农场体验现代农业技术,科普设备进行专项课题研究,开展日常的劳动体验,为每次的实验提供更进一步的技术支持。


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联系信息


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